Народная культура, её традиции – это неотъемлемая часть жизни самого народа, ведь культура – это «совокупность социально приобретенных и транслируемых из поколения в поколение значимых символов, идей, ценностей, верований, традиций, норм и правил поведения, посредством которых люди организуют свою жизнедеятельность».

Для дошкольного воспитания особенно актуальны вопросы развития творчески активной личности, ее духовного потенциала. Одним из наиболее важных средств эстетического воспитания и формирования активной творческой личности является декоративно-прикладное искусство. В декоративно-прикладном искусстве обобщены представления о прекрасном, мудрость народа, которые передаются из поколения в поколение.

С целью систематизации опыта и совершенствования профессионального мастерства педагогов 23 апреля на методическом объединении для воспитателей г. Чебоксары педагоги детского сада 10 представили опыт работы по теме «Приобщение дошкольников к народной культуре средствами декоративно-прикладного искусства».

До начала мероприятия все участники могли ознакомиться с выставкой народного творчества, где были представлены предметы быта, национальные костюмы, а также методический материал для ознакомления дошкольников с народным декоративно-прикладным искусством.

В ходе работы методического объединения рассмотрели вопросы приобщения дошкольников к народной культуре средствами декоративно-прикладного искусства в условиях детского сада через создание мини-музеев, привития народной культуры детям дошкольного возраста через художественно-эстетическую деятельность.

Педагогам были представлены занятия по художественно-эстетическому развитию «Изготовление чувашского кулона-оберега», «Русская матрешка», где они могли увидеть методы и приемы работы с детьми дошкольного возраста по приобщению их к народной культуре.

Большой интерес у педагогов вызвал мастер-класс «Пейп-арт» по мотивам росписи «Гжель», где была показана техника декорирования бумажными салфетками, т.е. выполнение рисунка нитью из салфеток.

 В завершении методического объединения обсудили представленные мастер-класс и образовательную деятельность с детьми, педагоги детских садов обменялись своими мнениями по просмотренным мероприятиям.

Такие мероприятия несут в себе не только познавательный характер, но и способствуют развитию творческого потенциала каждого педагога, их профессиональному росту.