Развитие межполушарных связей у детей
_ynvrtmhj.jpg)
Дошкольный возраст – период активного развития мозговых структур. Полушария головного мозга отвечают за разные мыслительные процессы. Левое полушарие – это последовательность, логика и структура, а правое полушарие – это интуиция, воображение, образы и т.д. Чтобы у дошкольников с детства развивать оба полушария, на занятиях кружка «Всезнайки» детского сада 10 включают в работу межполушарные доски и прописи. Это деревянные дощечки с вырезанными в них лабиринтами в форме спирали, квадрата, треугольника и т.д.
Межполушарные доски разработаны специально для того, чтобы ребенок в игровой форме улучшал межполушарные связи и развивал свои способности. С одной стороны такие доски – это необычная игрушка, с которой дети весело проводят время, а с другой – нейротренажер, позволяющий научить полушария мозга «договариваться». Это развивающая игрушка в виде деревянной дощечки с лабиринтом. Задача ребёнка — действуя сразу двумя руками, обводить узоры или проходить лабиринты по часовой стрелке или наоборот.
Занятия с межполушарными досками позволяют развивать у ребёнка интеллектуальные способности, память, внимание, речь, воображение, мышление и восприятие, стойкий интерес, умение быстро переключаться с одной деятельности на другую. Синхронная работа полушарий мозга способствует усидчивости, развивает воображение и улучшает все мыслительные процессы у ребенка любого возраста.