Экологическое воспитание это одно из важнейших направлений воспитания и обучения. Особенно это важно в дошкольном возрасте, ведь именно в этом возрасте закладываются основы экологической культуры. На сегодняшний день используются разнообразные формы обучения детей, формирующие экологическое сознание и активизирующие познавательную потребность дошкольников: экскурсии, разнообразные целевые прогулки, выставки, выращивание и уход за растениями.

С целью воспитания бережного и внимательного отношения к природе, в рамках реализации проекта «Эколята-дошколята», в детском саду 10 юные агроинженеры совместно с педагогами начали подготовку к весне. В группах создали мини-огороды, где дети выращивают цветы, зеленый лук, петрушку, укроп, не забывают также про томат и перец, который потом высадят в мини-огороде детского сада. Перед посадкой культур дошколята исследовали землю (мягкая, рыхлая), рассматривали разнообразные виды семян, луковиц, познакомились с необходимыми для роста растений благоприятными условиями: свет, вода, тепло.

Огород на подоконнике в детском саду способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, это помогает лучше познать растительную жизнь. Он способен расширить представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития, умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатом своего труда.