В детском саду реализуется проект «Детский сад – школа»
Одно из основных условий обеспечения функционирования и развития единой непрерывной системы образования — это осуществление преемственности разных ступеней, в частности преемственности дошкольного и начального образования.
В рамках реализации муниципального проекта «Детский сад-школа» с воспитанниками подготовительной к школе группы детского сада 10 в игровой доступной форме проводят мероприятия, которые прививают навыки учебной деятельности. Так, с ребятами прошла игра "Умники и умницы", где они упражнялись в счете в пределах 10 в прямом и обратном порядке, закрепили знания о геометрических фигурах, выстраивали логические цепочки из названий предметов, объединенных общим признаком, закрепили навыки составления слов из букв, собирали ранцы для школы.
Школа и детский сад – два смежных звена в системе образования. Успехи в дальнейшем обучении во многом зависят от качества знаний и умений, сформированных в дошкольном детстве, от уровня развития познавательных интересов и познавательной активности ребенка и от развития его умственных способностей. Именно поэтому так важно дать детям возможность полноценно адаптироваться к школьному миру.